Quinto: comunidad y sostenibilidad. La alternativa más prometedora es la creación de comunidades de práctica que co-construyan, revisen y mantengan planeaciones. Una red donde docentes aportan, evalúan y adaptan permite superar la trampa de la gratuidad insostenible y enriquece los materiales con diversidad de contextos. La clave está en mecanismos simples de gobernanza: atribución, versiones, retroalimentación y reconocimiento del trabajo.